为持续推进学院的教学诊断与改进工作，使全体教职工深入理解诊改理念，由被动转为主动，在工作中不断查找不足和完善自我。基础教学部高度重视，于2019年12月9日，由主任许慧芳担任部门培训人，组织全体教职工开展第二次教学诊断与改进试点工作专题培训。

许慧芳主任结合学院教学与诊断改进工作相关政策，重点讲解了部门诊改工作开展情况。基础教学部主要负责课程、教师两个层面的诊改工作。讲解内容主要对接学院发展规划和目标，针对基础部负责的5门课程和全体教师个人发展明确发展目标和发展标准。不断完善相关管理制度，明确制度的运行情况。科学制定课程建设规划、教师个人发展规划，对诊改工作实施以来的完成情况进行自诊评议和提出要求，实现对教学质量和个人发展的不断提升，保证诊改工作有效进行。从而指导教职工明确了诊改工作具体任务、自查推进情况和明确改进方向。

基础教学部主任许慧芳组织部门诊改培训