3月12日，由省级语言文字推广基地（贵州交通职业大学）主办，通识教育学院与图书馆联合承办的“中华经典·博文通途”读书班第五期活动如约而至。作为新学期的首次相聚，贺梦依副校长带领师生在图书馆共研《中庸》第五至第十章，循着经典拾级而上，探寻千年不息的处世智慧，读懂“和而不流”的人格真谛。

本期品读紧扣中庸内核，串联起几位先贤的处世哲思，为“拾级而上”的修身之路指明方向。上古贤君舜，深谙“隐恶而扬善，执其两端，用其中于民”的智慧，贺梦依解读道，“两端”是是非取舍的两难，而舜不偏执、不折中，于两极间寻得合宜之路，这份执中智慧，既是为君之道，更是现代人从容处世的修行功夫。

孔子弟子颜回，身居陋巷却不改其乐，“择乎中庸，得一善，则拳拳服膺而弗失之”。贺梦依以此引导学子深思“安贫乐道”的真意：颜回所乐，从来不是贫穷，而是坚守中庸、守住本心的笃定，这份对善与正道的执着，正是修身路上拾级而上的底气，让人在浮华与困顿中坚守初心。

品读的核心，终归于“和而不流”的理想人格。贺梦依认为这四字藏着处世的平衡智慧：既能温和待人、与人和睦相融，又能坚守本心、不随波逐流；既有包容的温度，更有自持的力度，这是中庸之道的精髓，也是我们品读经典、不断向上的终极追求。

交流环节中，同学们纷纷畅谈感悟，明晰中庸是浮躁里的清醒，是两难间的正道。新学期已然启程，品读经典的道路没有捷径，唯有拾级而上，坚守“和而不流”，方能在书香浸润中遇见更好的自己。

来源：人文教研室

撰稿人：邱桐

一审：李正梅

二审：刘云竹

三审：田佩先